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幼儿园中秋节运动总结范文2020

企业新闻 / 2022-11-11 00:55

本文摘要:在孩子们的祝福声中我们将爱心卡和国旗部署在作品展示区中一面面五星红旗一张张爱心卡交相辉映深深地表达着孩子们萌动的爱国情。 通过视察月饼的形状品尝月饼的味道学说"我喜欢吃甜甜的月饼",让幼儿开端相识中秋节吃月饼的习俗。 为了进一步感受中秋节的快乐感受幼儿园生活的快乐。 同时也为了造就幼儿与他人互助与来往的能力体验到互助与来往的快乐。我们在x月x日上午10点举行了"迎中秋游园运动".运动中孩子们充实的体验到了xx幼儿园这个大家庭的团圆和快乐。

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在孩子们的祝福声中我们将爱心卡和国旗部署在作品展示区中一面面五星红旗一张张爱心卡交相辉映深深地表达着孩子们萌动的爱国情。

通过视察月饼的形状品尝月饼的味道学说"我喜欢吃甜甜的月饼",让幼儿开端相识中秋节吃月饼的习俗。

为了进一步感受中秋节的快乐感受幼儿园生活的快乐。

同时也为了造就幼儿与他人互助与来往的能力体验到互助与来往的快乐。我们在x月x日上午10点举行了"迎中秋游园运动".运动中孩子们充实的体验到了xx幼儿园这个大家庭的团圆和快乐。

幼儿园中秋节运动总结范文2020(三)

在运动中小朋侪们边浏览我们干活边品尝从家里带来地月饼象一只只放飞的小鸟显得格外的兴奋。

小妮妮拿着月饼塞到我嘴里说:"老师你吃。"我张大嘴巴咬了一小口还故作鲜味地说:"哇这月饼好甜呀。

"这时许多小朋侪都跑了过来把月饼往我嘴里塞。我说:"你们知道今天为什么要吃月饼吗?"有一个小朋侪喊了起来"中秋节".其他小朋侪也随着说"中秋节".我肯定地说:"对中秋节是人们团圆地日子所以我们小朋侪也团圆在一起过节我们把月饼分给大家一起吃好欠好!"小朋侪都把月饼给了我切成小块分给大家。在赠送月饼的同时我们还勉励孩子相互说祝福的话。

幼儿园中秋节运动总结范文2020(二)

到场是一种快乐缔造是一种享受互助是一种幸福。通过此次运动提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象缔造力同时也进一步增进孩子与家长的亲子情感有效促进了家园联系。

为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋运动我园在x月x日上午11点举行了"迎中秋"快乐自助餐运动在运动前由x主任给孩子们先容了中秋节的来源引发幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。

幼儿园中秋节运动总结范文2020(一)

幼儿园中秋节运动总结范文2020(四)

运动一:"庆中秋亲子自制灯笼"角逐

孩子欢聚一堂说着中秋节的故事、唱着中秋节的童谣老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事让孩子们在浏览故事的同时富厚了科学知识在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。

中秋节这天我们小班孩子和爸爸妈妈一起荟萃在我们班的课堂内里。在音乐的节奏声中运动开始了。我们班的任务是大月的一角北海的北字家长们你一手我一手的很快就完成了我们的地基部门小不点们最后用大红枣子在我们的帮助下排成北海的北字放在月的上面他们排得可认真了边排边说"让大红枣排成火车".

运动二:小小爱心卡浓浓爱国情。

在我们中秋佳节来临之际xx幼儿园全园上下沉醉在欢喜与幸福中。幼儿园筹谋并举行了一系列富厚多彩的庆祝运动。

幼儿园中秋节运动总结范文2020

今年我园针对园幼儿年事特点我们围绕"中秋、国庆"双节开展了以下几个运动:

国庆前夕我们使用晨间运动时间提供爱心卡片和皱纹纸指导幼儿用皱纹纸团成一朵朵小花贴在爱心卡上一张张普普通通的爱心卡因为有了孩子们富有童趣的装扮连忙变得生机盎然爱意浓浓虽然孩子们还不懂"我们是祖国的花朵在祖国妈妈爱的怀抱里茁壮发展"这一寓意可是在我们既朴实又动情的谈话中孩子们明白了自己也是祖国妈妈的孩子祖国妈妈要过生日了自己亲手做一张爱心卡送给祖国妈妈祝祖国妈妈生日快乐。

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运动三:认识国旗。

运动三:"庆中秋"快乐自助餐运动

金秋送爽丹桂飘香。在中秋节来临之际我园在节日前夕开展了一系列的庆祝运动。

中秋节是我国传统的节日它代表着团圆、祥瑞。对于刚入园的小班孩子来说他们并非知道中秋节的意义与传统礼仪。

在这次运动中我们主要以"快乐"为中心点开展了中秋节的运动以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐引发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的优美情感。

随着快乐的歌声响起快乐自助餐运动正式开始啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋侪们准备了很多多少好吃的看得大家口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物在进餐历程中小朋侪们自由的与同伴交流着好吃的美食享受着自助餐的兴趣。

小班开展的"庆中秋"运动主要以"快乐"为中心点让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐引发幼儿乐意上幼儿园的优美情感。中班运动的开展不仅让幼儿相识了中国传统节日的许多习俗更让幼儿学会了分享提高了对我国民族传统文化的兴趣加深了对祖国的热爱之情。在到场中秋节种种运动中能斗胆自信地体现自己;简朴相识中秋节的来源和祖国的传统文化。

买办幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗相识较少所以在开展这一主题运动。


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